დღე მეშვიდე

 დღეს სამუშაო დღე გვქონდა. გაკვეთილებიდან პირდაპირ ტრენინგზე მოვედით.
მაგრამ ტრენერის დახმარებით საქმეს შევუდექით და ვერ შევამჩნიეთ როგორ გავიდა
დრო. ვისაუბრეთ და ვიმუშავეთ შემდეგ საკითხებზე;როგორ შეიძლება შეუწყოთ ხელი
ჩვენ მოსწავლეებს, რომ ისინი თვითრეგულირებად მსწავლელებად იქცნენ, როგორ დავაკმაყოფილოთ მოსწავლეების განსხვავებული საჭიროების.